La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) consolida su estrategia de internacionalización a través de los proyectos COIL —siglas en inglés de Collaborative Online International Learning—, una metodología innovadora que conecta a docentes con pares de diversas universidades internacionales para el intercambio académico y cultural.
Este modelo permite la colaboración virtual entre profesores de la BUAP y sus homólogos en países como Canadá, Chile, Colombia, Estados Unidos, Honduras y Brasil, mediante conferencias, talleres y paneles que enriquecen la experiencia educativa. Como resultado, los contenidos de las asignaturas se vuelven más dinámicos, fomentando una interacción interdisciplinaria e intercultural que beneficia a estudiantes y académicos.
Lavinia Teasca, coordinadora de proyectos COIL en la Dirección General de Internacionalización, resaltó que esta práctica impulsa en los alumnos el dominio de lenguas extranjeras en contextos académicos y profesionales, potenciando así su formación integral.
En junio pasado, gracias a la colaboración con universidades globales, los doctores Erika Granillo Martínez (Facultad de Administración), Hugo Vázquez Lima (Facultad de Ciencias Químicas) y Abelardo Romero Fernández (Complejo Regional Nororiental) representaron a la BUAP en el Simposio del Programa para la Internacionalización Curricular de las Américas, organizado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).
Desde su inicio en 2021, el programa COIL de la BUAP ha establecido vínculos con más de 20 instituciones de educación superior en Estados Unidos, Colombia, Perú, Brasil, Chile, Honduras, España, Italia y Togo. La participación docente es semestral, con una mayor actividad durante el periodo otoño, donde se registran aproximadamente 30 proyectos, en contraste con un promedio de 20 módulos COIL en primavera.
Esta iniciativa representa un avance significativo en la internacionalización de la BUAP, integrando innovación, colaboración global y formación lingüística para elevar la calidad académica de la institución.
Fuente: BUAP
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