México
Redacción Sufragio
Beatriz Paredes, quien busca la candidatura por el Frente Amplio en México, ha emitido una contundente opinión sobre los nuevos libros de texto gratuitos y ha instado a revitalizar la educación primaria a través de un enfoque integral. Durante su participación en el tercer foro regional del Frente Amplio, Paredes Rangel expresó con firmeza: "Por el respeto inquebrantable a la dignidad de las personas y especialmente a la dignidad de los niños, rechazo de manera enfática los nuevos libros de texto gratuitos".
En línea con su visión educativa, Paredes propuso una ambiciosa reestructuración del sistema escolar, que abarcaría desde preescolar hasta secundaria. Su propuesta implica la unificación de los seis años de primaria, tres años de secundaria y un año de preescolar con el propósito de elevar el estándar educativo básico en el país. "Mediante la integración de los seis años de primaria, tres años de secundaria y un año de preescolar, aspiramos a elevar el nivel educativo fundamental de nuestra sociedad a diez grados", declaró Beatriz Paredes.
“Rechazo categórico a los nuevos libros de texto”
— Bárbara Tijerina (@bartije) August 23, 2023
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Durante su intervención, la aspirante presidencial planteó la implementación gradual de "primarias de tiempo completo" en áreas que enfrentan desafíos educativos en todo el país. Esta estrategia busca abordar de manera holística las necesidades de los estudiantes al extender el tiempo de enseñanza en un proceso escalonado a lo largo de los seis años de educación primaria. Además, Paredes abogó por la adopción de la "educación media superior dual", un enfoque que garantice tanto la preparación preuniversitaria como la formación técnica para el empleo.
"La educación lo es todo, es la liberación y lo que nos convierte en individuos plenos", expresó con convicción Beatriz Paredes. Su visión para revitalizar el sistema educativo, promoviendo la dignidad y el potencial de cada estudiante, resalta la importancia de un enfoque integral que combine la formación académica y técnica para impulsar el desarrollo del país.
Su propuesta no solo busca elevar los estándares educativos, sino también empoderar a las futuras generaciones para que alcancen su máximo potencial y contribuyan al crecimiento de México.
